聚焦开学第一课 引领教学新风尚——学院开展2025-2026学年第二学期开学首日听课活动
春风送暖启新程，奋楫扬帆正当时。3月16日，2025-2026学年第二学期开学首日，党委副书记、院长颉潭成带领相关领导班子成员及部门负责人深入教学一线，通过“线上+线下”相结合的方式，对课堂教学秩序、师生精神面貌、教师授课情况、教学设施和教学服务保障等进行了全面督导检查，旨在以务实之举把脉“开学第一课”，推动新学期教育教学工作高起点开局、高质量推进。
结合巡查和听课情况，颉潭成对新学期课堂管理与教学保障工作提出三点明确要求。一要强化条件保障，筑牢教学根基。各院部要提高政治站位，将教学设施设备的完善作为支撑教育教学高质量发展的基础工程。要对照“双高”建设和职业本科办学标准，对教室、实训室等关键场所的教学设备进行全面排查，建立健全动态维护与快速响应机制，精准对接师生教学需求，切实改善授课体验，以硬核的教学服务筑牢人才培养的硬件基石。二要强化课堂育人，规范师生行为。课堂是落实立德树人根本任务的主渠道。要强化教学管理制度的刚性约束，从教师授课规范、学生听课纪律两端发力，引导教师坚守教育初心、规范执教行为，督促学生端正学习态度、养成良好学习习惯。要营造“教师潜心教学、学生专心求学”的浓厚氛围，让依规执教、笃学善思成为全院师生的行动自觉。三要深化教学改革，提升培养质量。要紧扣现代职业教育发展趋势及区域经济发展对高素质技能人才的需求，以课堂教学改革为突破口，引导教师打破传统教学模式，将产业前沿动态、行业新技术新工艺引入课堂。要创新启发式、案例式、互动式教学方法，深化岗课赛证综合育人，结合职业本科人才培养要求优化教学内容，引导学生在主动思考与实践探究中提升专业素养，切实以教学方式之变赋能人才培养质量之升。
开学首日全院共开设课程342门，涉及任课教师364人。总体情况显示，各院部准备充分，教学运行平稳有序；授课教师均提前到岗，备课扎实，讲解清晰，注重与学生的互动交流；学生到课率高，精神饱满，课堂参与度强，充分展现了新学期师生昂扬向上的精神风貌。听课期间，院领导及相关负责人还与授课教师进行了即时交流，在肯定课堂教学亮点的同时，就教学设计优化、教学方法创新等方面提出了建设性意见。
新学期承载新使命，新起点呼唤新作为。开学首日听课，不仅是学院深耕教学常态化的督导举措，更是锚定“十五五”规划方向、夯实人才培养质量的关键环节。下一步，学院将以此次检查为契机，于课堂细微处见真章，在改革攻坚中求突破。我们将持续完善教学质量监控体系，把立德树人根本任务贯穿教育教学全过程，推动教风学风从“外在规范”向“内生自觉”深度转化。持续紧扣“双高”建设和职业本科标准，以更高标准深耕教学关键要素改革，以更实举措深化产教融合，聚力提升办学能力评价水平，在服务区域经济社会发展的新征程中，奋力书写教育教学高质量发展的时代答卷。
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