我院荣获2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖
12月16日，全国职业院校技能大赛执行委员会正式发布《关于2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛拟获奖项目的公示》，我院李安飞、仝智倍、赵莉玉、张艺丝团队，凭借在作品《书面语言教育活动》中的优异表现，经过激烈角逐、脱颖而出，荣获高职专业课程一组三等奖，为学院再增一项国家级标志性成果。
全国职业院校技能大赛教学能力比赛是面向全国所有职业院校的大型比赛，是教育部举办的规模最大、影响力最广的赛事，是实施省“双高校”建设和“职业教育提质培优行动计划”的一项重要建设内容。该大赛跨越时间长、赛制要求高，近年来比赛竞争程度越发激烈，淘汰率也日益增高。据悉，2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛分为中等职业教育组、高等职业教育组（含职教本科），共收到来自地方37个代表队的929件参赛作品。经网络初评和决赛评审，共产生一等奖99个，二等奖178个，三等奖281个。河南省高职专业课程一组共9支队伍获奖，我院李安飞老师团队正是其中之一。
成绩的取得，离不开学院党政领导的高度重视和支持，离不开团队成员的持续付出与耕耘，凝聚了学院上下的智慧和汗水。本年度教学能力大赛开启以来，学院给予高度重视，多次召开讨论会，研究备赛方案，选拔参赛团队，改革指导思路，加大模拟力度，为参赛团队提供全方位服务。李安飞团队进入国赛后，学院领导、教务处和院部更是大力支持，学院领导及时整合多方资源，多次深入团队，悉心指导修改参赛资料，教务处全程负责组织协调，邀请领域内知名专家进行多轮指导，院部全面做好服务保障工作，齐心协力打磨团队作品。参赛团队经过校赛、省赛预赛、省赛决赛、省赛选拔赛和国赛网评等淘汰机制，顶住压力、奋力拼搏，精益求精、最终取得佳绩，在全国舞台上充分展示了我院教师扎实的专业素养、过硬的教学技能和良好的精神风貌。
此项殊荣是学院全面落实立德树人根本任务，持续推进“三教改革”，不断加强内涵建设，长期践行国、省、校三级竞赛体系的成果。学院将以此次比赛为契机，继续发挥教师教学能力比赛的导向作用，秉承“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”的理念，紧紧围绕实现学院“两大目标”的切实需要，在教学实践中顺应新形势、研究新方法、探索新路径，强化教师教学能力培养，丰富信息化教学资源，深化专业建设与改革，不断提升学院教育教学质量及整体办学水平。
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